Écrit par Juliette Gour le
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La question de l'éducation est toujours houleuse. Entre les méthodes d'éducation positive ou celles qui sont très restrictives, difficile de savoir où donner de la tête. S'il est évident que l'on finit toujours par reproduire des schémas familiaux, pour certains spécialistes de l'enfance - comme Amy Morin, psychothérapeute américaine - il serait essentiel de bannir certaines tournures de phrase de son vocabulaire lorsque l'on interagit avec un enfant. Interrogée par CNBC, la spécialiste de l'enfance a prodigué quelques conseils essentiels pour elles.
En les appliquant au quotidien, cela permettrait aux enfants de garder confiance en eux et d'affronter les difficultés de la vie avec plus de facilité. Le secret ? Choisir judicieusement son vocabulaire lorsque l'on interagit avec un enfant. Le risque en utilisant un vocabulaire hasardeux, c'est de pousser les enfants à mal interpréter les paroles. Sur la durée, cela peut créer de profonds traumatismes qui peuvent durablement entacher la confiance des enfants.
Afin d'éviter ça, la spécialiste américaine a énuméré les phrases qu'elle conseille de ne pas prononcer devant un enfant, comme par exemple les 3 phrases suivantes.
Si sur le papier, cette phrase peut évidemment être prononcée avec beaucoup de bienveillance, dans les faits, elle peut avoir un effet assez négatif sur l'enfant. En disant cela, le parent crée une injonction directe sur ce que l'enfant doit ressentir. Indirectement, on fait comprendre à l'enfant que ce qu'il ressent est mal et qu'il n'est pas censé écouter cette émotion qui l'empêche d'être calme.
Plutôt que de le pousser à nier son ou ses émotions, il est plus judicieux d'aider l'enfant à identifier ce qu'il ressent : est-ce qu'il est en colère, est-ce qu'il est triste, qu'est-ce qui a provoqué cette émotion. En faisant cela, le parent permet à l'enfant de comprendre que les émotions ne sont pas une mauvaise chose et qu'il est en droit de ressentir des choses. Mieux, en le poussant à essayer de comprendre la source de ce qu'il peut ressentir et à gérer ses émotions.
Il est normal que les enfants fassent des bêtises ou teste les limites, il n'y a rien de mal à ça. Cependant, il est important d'expliquer aux enfants pourquoi il ne faut pas faire certaines choses. On peut par exemple leur dire que ça les met en danger, qu'ils peuvent se faire mal... Une explication est toujours la meilleure réaction à avoir. En menaçant son enfant avec une phrase telle que "Que je ne te reprenne jamais à...", on lui envoie juste un message de crainte, qui finira par pousser l'enfant à faire les choses en cachette. Encouragez toujours vos enfants à être francs plutôt que de les menacer, ils deviendront des enfants plus responsables et honnêtes.
Il n'y a évidemment rien de mal à féliciter les enfants, bien au contraire. Mais il est important d'utiliser les bons mots. En utilisant le terme "parfait" pour féliciter votre enfant, il est possible que ce dernier interprète les choses ainsi : il doit forcément être irréprochable pour mériter un compliment. Résultat, l'enfant risque d'être perpétuellement insatisfait et se mettra toujours une pression monstrueuse pour espérer satisfaire ses parents. Il est plus judicieux d'utiliser des termes comme "bien joué !" ou "tu t'es bien débrouillé !", qui n'apporte pas de gradation dans la réussite de l'enfant.
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